En primer lugar conviene explicar que el termino edublog nace
de la unión de education y blog.
Un edublog es un blog que sirve de apoyo en un proceso de
enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo determinado. Este se puede
utilizar como una herramienta de comunicación entre el profesorado y el
alumnado, tal como dice Tíscar Lara en su artículo “Usos de los blogs en una
pedagogía constructivista”: “Los blogs
sirven de apoyo al E-learning,
establecen un canal de comunicación informal entre profesor y alumno, promueven
la interacción social, dotan al alumno con un medio personal para la
experimentación de su propio aprendizaje y, por último, son fáciles de asimilar
basándose en algunos conocimientos previos sobre tecnología digital.”
Para crear un blog podemos encontrar algunas herramientas
gratuitas como son Blogger, Nireblog,
Blogia… o por otro lado podemos utilizar Flashblog o wordPres.
Los blog se pueden usar de muchas maneras dentro de la
pedagogía constructivista y algunas de ellas serían:
- · Como medio de comunicación entre alumnos y profesores.
- · Para debatir u opinar sobre un tema en concreto que el profesor proponga.
- · Para publicar algunas de las experiencias vividas en clase llevando a cabo algún proyecto interesante.
- · Para desarrollar la capacidad crítica y la comprensión lectora del alumnado.
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